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德州学院打造“三三五”创新创业教育生态体系

放大字体  缩小字体 发布日期:2022-01-17   浏览次数:222
核心提示:德州学院聚焦创新创业教育,以全方位拓展、全领域覆盖、全链式指导思路引领,构建三元协同、三位一体、五创融合创新创业教育生态
 德州学院聚焦创新创业教育,以“全方位拓展、全领域覆盖、全链式指导”思路引领,构建“三元协同、三位一体、五创融合”创新创业教育生态体系,形成“以创新引领创业、以创业带动就业”的良性循环创新创业生态链,不断深化创新创业教育改革,推动创新创业就业良性循环。

  “三元协同”全方位拓展创新创业教育资源。2019年,德州学院通过社会融资,搭建了公益性的大学生创业平台——“七点创业谷”。“七点创业谷”获批德州市大学生创业孵化示范基地,并纳入省级众创空间平台管理体系,建筑面积5000余平,为学生创业项目提供200余创业工位、26间独立办公区、路演厅、会议室等硬件设施,并为孵化创业项目提供财务、税务、会计、法律等指导服务。2021年德州学院与德州市大数据局、山东黑马集团合作共建德州市大学生创新创业基地,建筑面积6000余平,依托基地申报的“智慧农业及食品安全追溯大数据产业创新中心”成功获批山东省大数据产业创新中心,同时“德州市新型智慧城市建设”项目的场景、算法、软件、智慧大脑等研发和投入应用等子项目的运行及测试也都在基地开展,切实实现校政企协同育人。

  “三位一体”全领域覆盖创新创业人才培养过程。已构建课程建设、实践活动、基地支撑“三位一体”的创新创业教育体系并不断完善。建设“1+1+n”的创新创业课程体系, 1门公共必修课《大学生创业教育》,1门“SYB”培训课程,多门创新创业类专业选修和通识选修课程;积极开展实践活动如大学生科技文化竞赛、大学生创新创业训练计划项目、学生发表论文、申请专利、创业项目孵化等;德州市大学生创新创业基地与“七点创业谷”为开展创新创业实践活动提供重要支撑。低年级通过创新创业课程,初步培养创新创业思维与意识;中年级着重“课程+实践活动”,大力提升创新创业能力;高年级着重“实践活动+基地孵化”,分层分类地确保创新创业教育大学四年“不断线”。

  “五创融合”全链式指导创新创业教育。课创融合—课程初创,“第一课堂”“第二课堂”均开设专创融合类课程,并开设有SYB培训课程,初步启发创新思维、培养创业意识;科创融合—项目中创,鼓励学生参与教师科研项目、申报大学生创新创业训练计划项目,在科研项目中激发创新思维;赛创融合—竞赛深创,以大学生科技文化竞赛为抓手,激发学生的创新思维创业意识,深度提升创新创业能力;孵创融合—基地精创,竞赛和科创项目中的创新成果、创意在基地精心孵化;产创融合—产学共创,以大数据产业为引领,依托获批的山东省大数据产业创新中心,政府、企业、学校共同打造政用产学研高地。“课创、科创、赛创、孵创、产创”的有机融合,形成了“课程初创—项目中创—竞赛深创—基地精创—产学共创” 全链式的创新创业教育指导模式,既兼顾学生创新创业能力的培养,也为有创新成果创业意愿的学生提供精准、精细、精心服务,大力提升了创业学生的参与率与成功率。

 
 
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