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富平县教育局:持续推动课后服务工作“升级换代”

放大字体  缩小字体 发布日期:2022-04-19   浏览次数:223
核心提示:践行双减政策,回归教育本真。春季新学期,富平县教育局坚持把双减工作作为重要民生工程,作为推进教育高质量发展、构建良好教育
 践行“双减”政策,回归教育本真。春季新学期,富平县教育局坚持把“双减”工作作为重要民生工程,作为推进教育高质量发展、构建良好教育生态的重要抓手,以打造基础教育名城为目标,着力推动学校课后服务升级换代,为学生健康成长、全面发展创造更好条件。

东区小学学生们在劳动实践中感受劳动快乐.jpg

  ——强化宣传引导,在氛围营造上下功夫。富平县认真研读、准确理解国家和省级政策的核心要义,及时传达学习国家“双减”文件精神,通过富平教育微平台、学习强国、富平县融媒体、渭南日报等媒体平台,全方位、常态化地做好“双减”宣传报道工作,引导家长、全社会形成共识。各学校通过宣传栏、电子屏、主题班会、“致家长一封信”等形式,对新学期课后服务实施方案、活动内容以及课程安排等进行广泛宣传,加深家长对“双减”工作和学校开展课后服务情况的了解和认识,努力营造了良好推进氛围。

富闽友谊小学老师正在为学生答疑解惑.jpg

  ——强化服务保障,在提质增效上做文章。富平县为切实发挥好学校教育主阵地作用,促进学生身心健康发展,不断强化工作举措,打造全面育人“新天地”。一是各校以学生课外兴趣爱好、作业辅导、劳动实践为主,丰富课后服务内容和形式,注重提升服务质量和水平,让学生享受更加全面优质的教育服务。二是各校积极组建各类社团和兴趣小组,音乐、绘画、书法、武术、轮滑、创客等特色社团,培养学生的兴趣爱好,增长才艺,提升气质,为有梦想的孩子“插上翅膀”。三是各校充分发挥教师作为学校课后服务的主力军作用,并邀请民间艺人、能工巧匠等方式,不断充实课后服务师资队伍,提升课后服务质量。东区小学开展浸入式劳动实践课程,为学生构建丰富、生动的活动场景,让学生走出课堂,体验劳动带来的乐趣,将劳动光荣的种子深埋在孩子心田。恒大小学成立以国家级非物质文化遗产红拳为主的红拳社团,在弘扬中华民族传统文化的同时,锻炼学生强健体魄,提高学生身体素质,进而助力体育强国建设。

恒大小学学生在绿荫操场上训练武术拳.jpg

  ——强化长效机制,在责任落实上求实效。富平县进一步完善课后服务运行长效机制,落实工作责任,抓好关键环节,坚持因地制宜,努力做到课后服务形式多样、内容丰富,戒空避虚、务求实效,坚持把好事办实,实事办好。建立安全保障机制,明确安全保障责任,落实安全保障措施。加强与公安、交通等部门的协调配合,组织交警、安保人员成立护学岗,对学校上下学高峰时段进行现场疏导,切实保障师生安全、校园平安。

  ——强化督导检查,在惠民行动上见成效。富平县成立课后服务工作专班,深入各中小学通过听取汇报、查阅资料、实地查看、座谈访谈等方式,重点检查安全隐患、减轻教师过重工作负担、提高学生作业管理水平、促进学生全面发展、服务费支出管理等方面工作,并针对存在问题和今后工作提出了整改意见和建议。同时,要求各校严格落实收费公示制度,主动接受学生、家长和社会监督,确保课后服务深入推进,规范运行。

  目前,富平县各校在完成基础课程的前提下大力开发各具特色的校本课程,让学生在丰富多彩的特色课程中陶冶情操、启迪心智,让课后服务减负不减质。

 
 
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