扬州大学扎实推进“绿色学校”建设

　　开展生态文明教育。学校坚持用习近平生态文明思想全面指引学校课程建设，将生态文明教育纳入学校育人的全过程，把学科教育、课堂渗透、主题教育、社会实践等活动列入学期计划，开设生态文明相关专业课程和通识课程，帮助大学生了解节约能源、绿色低碳、保护环境的重要性，培养生态文明行为习惯。学校积极创造条件，组织学生走出课堂，广泛开展多种形式的实践体验活动，传播生态文明理念，参与生态环境保护事业。

　　建设绿色环保校园。在校园建设和环境改造中，学校着力优化校园空间布局，合理规划公共绿地和绿植搭配，基本实现了“春有花、夏有荫、秋有景、冬有绿”的校园环境；建立各类能源智能管理系统，为有序开展能源统计、审计和公示工作提供技术依据；在改造既有建筑时融入节能环保理念，更新符合绿色环保的建筑材料和节能新产品。

　　培育绿色校园文化。学校每年以节约型校园和绿色低碳校园创建为主题，开展“扬州大学节能减排宣传月”活动，通过知识宣讲、意识培养、文化浸润、情境体验、公益实践等线上线下宣传形式，提高全校师生节能降耗和绿色低碳的行为习惯。组织大学生社团走出课堂，广泛开展节能减排、绿色低碳的实践体验活动，引导大学生传播生态文明理念，参与学校生态环境保护事业。

　　推进绿色创新研究。学校以中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛为抓手，结合学科优势和研究基础，开展绿色创新研究，积极建设绿色创新平台。学校大学科技园被认定为国家大学科技园，绿色低碳的相关学科研究成果获国家和省市的科技创新发明奖，广大学生积极参与“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛等活动，均获得优异成绩。